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一、应用型高校课程思政教育的重要性

二、应用型高校《管理学》课程思政存在的问题

(一)缺乏相应的科学规划。

(二)教师队伍的课程思政意识和课程思政能力不能满足需要。

(三)教学内容和方式没有体现课程思政的特色。

(四)缺乏有效的反馈和考核机制。

三、应用型高校《管理学》课程思政创新策略

(一)加强规划设计。

(二)加强对教师的培训，提升教师课程思政意识和课程思政教学能力。

(三)改进教学内容，将《管理学》专业内容和思政元素科学融合。

(四)改进教学方法。

(五)完善考核和反馈机制。

文章摘要:课程思政是提升高校学生思想道德素质的重要途经。《管理学》是经济管理大类的基础课,提高《管理学》课程思政水平,具有重要的意义。本文阐述了应用型高校课程思政的重要性,分析了应用型高校当前《管理学》课程思政教学存在的不足,并且提出了《管理学》课程思政改革的创新路径。

文章关键词:

论文分类号:G641;C93-4

文章来源：《上海管理科学》 网址: http://www.shglkxgw.cn/qikandaodu/2021/1216/590.html